员工为什么要听你讲?企业培训的开场白很关键

员工为什么要听你讲?企业培训的开场白很关键

学员

企业培训跟学校教学还是很有些差异的,其形式和内容都不一样。作为企业培训来说最核心的是要关注学员需求,解决学员困惑。

学校的老师也许不用考虑讲课的开场白是否精彩,因为他一进教室天然带着威严,学生们早早地正襟危坐准备洗耳恭听了。但是企业培训的讲师不一样,他们面对的学员各个层次的都有,每个学员的心态也都不一样,有的想学点知识;有的是领导安排的,自己未必愿意;有的可能还抱着点抵触情绪:哼!看你能给我们讲什么

我们看到很多企业内训师的开场白是:“各位学员早上好,今天我分享的课题是XXX,下面正式开始”......试想,如果还是这样的开场白,如何能调动起学员的积极性呢?其培训的结果也一定大打折扣。

在这里,结合成人学习的原理,就如何在正式培训前充分调动学员兴趣、提升关注度方面提几点方式方法,以便为授课营造良好的氛围。

1、可以从故事入手

如果你是个讲笑话的高手,那么不妨一上台先讲个故事或是笑话,调节一下气氛比较好。当然,避免低级的或是贬低人的笑话。有时讲自己的蠢事,自我解嘲,效果更好。

2、以历史事件开头

历史事件是大家喜欢的话题,如果再加以一些讲师自己的评论效果更好。比如:谈宇宙的起源作为引子;谈历史的变迁;谈古代的案例或者历史上的今天,都是比较好的切入口。

3、以新闻事件开头

当下国际、国内有什么重要新闻,立即拿来即兴发言开场,作为引子,这是一种信手拈来的功夫,可以引起听众积极的参与。比如:今天的人民日报刊登了什么重大消息;昨晚刷爆朋友圈的什么内容……

4、先通过游戏破冰

一上台先带大家做个游戏,用游戏破冰是最常用的开场白,效果也是比较明显的,好的游戏能够瞬间调动气氛,引导思路。大家心门打开了,自然后面的学习也就配合了。

5、先跟学员对话

在培训一开始与学员对话,可以建立某种联系,从而形成沟通。先对话,充分了解学员要听什么内容、有什么想法,这样根据学员的实际要求来调整自己的授课,培训的针对性会更强些。

6、事先许诺的开场

讲课一开始,先提出明确的学习目标,告诉大家能得到什么结果,使参与者相信自己不虚此行。比如“五分钟以后你会明白,你将……”、“课程结束,我相信你一定可以掌握十种以上的沟通技巧……”等。

7、对参训学员分组

培训之前需要分组,分组的目的一方面是让大家更好的讨论,人太多了,只要超过8个人就不便于讨论了,另一方面就是分组之后,学员之间学习的竞争氛围就出来了,学员与培训讲师的对立减少,当然培训讲师分完组之后要明确奖励的规则,赢了奖,输了罚。

8、不要急于打开PPT

开场时讲师要非常注意最前面的30秒!最好不用媒体辅助比如PPT课件,我们不要一站上讲台,就急于打开投影仪。因为灯光一打开,就会把听众的目光都吸引到最亮的屏幕上,而忽略了讲师本身。

最后要补充的一点是:不少培训师把“开场白”的工夫都花在自我包装上,认为这样能够引起学员的敬佩和关注。比如讲师一味地讲自己是什么博士,取得什么样的业绩......殊不知学员对此是比较反感的,大家花时间过来是听干货的,而不是听讲师打广告的。

如果要让学员开场就对你认可,那么讲师出场时的步伐、姿势、表情、神态和眼光,就是与学员最初的交流。由此表现出的坚定、自信和稳健的台风,在学员中得到“确有为师风范”的评价,这倒是产生信任的基础。

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